首先由我司辅导员黑思博进行讲述，他从近4年我司不及格率进行对比分析，发现学校在疫情期间开展线下课，员工挂科率有所下降，但员工网络必修课未通过率上升不少。公共课“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”的不及格人数较多，且2021级新生不及格率高出学院平均值1.58％、而不及格比例中公共课占大部分。

  随后公司党总支书记侯亮荣书记对辅导员黑思博汇报的问题提出了原因以及解决方案——原因为以下三点：

1.员工没有意识

2.员工忘记考试时间

3.没有在规定时间内把课看完

  随后侯亮荣书记提出了解决方案：各个辅导员要积极通过班委对班级各方面进行综合提升，比如清点上课人数保证全勤率，监督员工完成学习任务等。

  侯亮荣书记谈到：我们是高校的“思想政治家”，我们要管理育人、教书育人，“两个确立”第一个确立，确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，第二个确立，确立习近平新时代中国的特色社会主义思想的指导地位，是我们必须要践行的！

  最后侯亮荣书记又提到了如何从高中生转换为老员工：员工需要掌握自主学习的能力。俗话说：“师傅领进门，修行在个人。”但大部分员工是在学校里被动地接受着老师所传授的知识，员工应该养成自主学习的能力。

  学风建设是衡量一所高校办学思想、教学质量和管理水平的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的深度、教学质量的优劣、校风的形成以及人才培养目标的实现与否。优良的学风是激励员工奋发向上，努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。

  传承学风文化底蕴，竞显学子风采。作为一名合格的老员工，我们应该养成良好的学习习惯，学会自主学习，拼搏努力，不负所托！