《活着》,第四组分享者:王玉洁,她就作者余华个人生平、写作特点以及创作背景进行了介绍，并概述了《活着》这本书的内容，和大家讨论了活着的意义，对书中主人公传达出的乐观精神进行了重点评述。“人是为了活着本身而活着的”这句话触动人心，引发了同学们对生命的深思。

  《 平面构成》,第六组分享者:刘佳,一副好的构图能使作品版面更加立体，美观，如何图文搭配平衡，色彩搭配和谐，追求简洁，数量上的重复，动感，力感，透视感，对称，留白，等等，同样能创作出不错的作品，在这其中则充满了美学知识。在我们小组讨论过后，书中有一句话让我们觉得非常适合我们，设计构图和美学的基础学习，其目的在于拓展我们的设计思路，开阔我们的视野，是为了我们更好地发挥出自己的创意起到辅助和启发作用的，希望更多的员工能渴望创新，积极创新。

  《水墨丹青》第八组分享者:王英杰,这本书对深入了解中国的中外读者提供一个对当代中国比较全面的描述，以娓娓道来的方式，把一个承载着几千年文化传统，在经历了灾难深重的存亡危机之后快速赶超上来的现代中国多侧面地展现在读者面前，让读者自己去思考和判断：什么是当代中国。中国的传统文化如云似水，飘逸，灵动，纯净，内秀。它始终以一种谦卑的姿态，默默的释放着自己独特的魅力。

  《许茂和他的女儿们》,第五组分享者:罗妮，这篇小说用深沉的笔触刻画了许茂老汉经历了十年浩劫后心灵留下的创伤，以及这些创伤所造成的他的性格的扭曲。通过老农许茂和他的女儿们的生活故事，真实地揭露了"文革"给农业生产带来的灾难性破坏和在农民精神上造成的严重创伤，深刻地反映了70年代风云变幻的社会面貌。在我们小组看来，这本书就类似于时代的烙印。一部作品能够影射一个时代,不在于能够让经历过的人产生共鸣,更在于让后来人读完也能深有感触,这是一个文学作品的长久艺术魅力,也是一种真切的文学感悟。虽然未曾活在那个动乱的时代，但是因为读书，我珍惜现在的生活。

  《新闻法治论》第七组分享者:李怡菲,大数据时代，网络隐私已成为人们日益关注的话题。在网络隐私保护方面，我国的立法仍显不足，对于网络隐私权的保护更是显得力不从心。网络隐私侵权行为已成为一种常态，主要表现为侵犯个人信息、破坏个人安宁、侵犯个人通信秘密等。随着互联网和信息技术的快速发展，互联网用户在享受信息技术带来的便利的同时，也面临着隐私泄露，网络暴力等威胁，因此我们应通过立法，行业自律，技术创新等方式，推动网络隐私保护。

  《三重专注力》，第一组分享者《三重专注力》:宋晨程,在当今这样一个快速变迁的时代背景下，年轻人如何追求梦想和拓展生命的广度与深度？这本《三重专注力》为我们提供了一个很好的框架：通过对自我的认知、对他人的理解和对更大系统的关注这三重专注力，来获得不断向下扎根和向上成长的力量。我理解这三重专注力也是互相关联的，如果我们把生命比作一片广袤的沙漠，那么自身的努力和对自我的了解、学习，就好像在自己的沙漠里打一眼深井，而当水源从井中源源不断流出，我们就与他人和更大的世界产生了深刻的连接，这水源让沙漠变成绿洲，既滋养了大地，惠及了周围的人，又滋养了自身。我向大家推荐这本书，愿每个人在黑暗中都能找到北极星。

  《兄弟》，第九组分享者:冯锐婷我近期读了一本余华的书《兄弟》，我挺喜爱的，余华都是将悲伤留给小说的创作空间，快乐留给现实。我确实沉浸于那边悲伤的创作空间里了，我读的时候掉了两三次眼泪吧 这本书我读了两遍，第一遍有点模糊，第二遍我细细读来，尝到了其中的滋味，人的多样性，人性的双面性和复杂性，都能映射在现实生活中。我们都可以在不同的小说里获得不同的精神力量以及心灵上的感受，所以这可能就是我们这个读书沙龙举办的一部分意义所在吧。一千个人眼里有一千个哈姆雷特，希望大家都能在自己喜爱的书籍里拥有属于自己的哈姆雷特。

  大家认真倾听，理解深刻。主持人对本次“读书分享会”活动进行了总结，组织同学们进行投票，第四组的同学获得最高票数,成为今天的“优秀小组”并获得了学习部的同学准备的小礼品。,此次“读书沙龙”收效良好，激发了同学们的读书热情，在全院营造了良好的阅读氛围，促使同学们养成阅读的好习惯，推进我司精神文明建设。